MLS2001
CLASES VIRTUALES
Semana 8
Change.org
Aquí tienes la clase virtual de la Semana 8 y sus actividades. Esta semana la dedicamos a conocer la labor social de change.org y su relevancia en el mundo Hispano. Si quieres conocer más detalles y aprender nuevas estructuras lingüísticas, reproduce el vídeo de la clase virtual y realiza las actividades
Clase Virtual
SEMANA 8
Tema: Change.org
Punto gramatical: Retomar causas conocidas
Presentación punto gramatical
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Actividad 1
CHANGE.ORG
Change.org
ACTIVIDAD DE INPUT GRAMATICAL
Lee esta noticia sobre la filosofía de change.org
Change.org es la mayor plataforma de peticiones online del mundo y empodera a las personas para generar los cambios que quieren ver.
Como el mundo todavía no es perfecto, es necesario que alcemos nuestras voces y luchar por mejorar las cosas. Dado que hay más de 70 millones de usuarios de Change.org en 196 países, cada día más gente puede transformar su entorno más cercano. Tanto si es una madre luchando contra el acoso escolar en el colegio de su hija, como clientes presionando a una entidad bancaria para que elimine una comisión injusta o un grupo de ciudadanos luchando contra la corrupción de su gobierno. Miles de campañas iniciadas por gente como tú ya han conseguido su objetivo en Change.org y otras muchas lo consiguen cada semana.
Debemos aprovechar la ocasión, puesto que vivimos en una época en la que las oportunidades de cambiar las cosas son mayores que nunca. Conseguir que miles de personas se unieran tras una causa solía ser un trabajo arduo y difícil que requería mucho tiempo, dinero y complejas infraestructuras. Pero al existir la tecnología, se ha conseguido que las personas estén más conectadas que nunca.
Ahora es posible que cualquier persona inicie una campaña y movilice inmediatamente a cientos, a miles o incluso a decenas de miles de personas en todo el mundo. Ya que ahora los gobiernos y las empresas responden y rinden cuentas, podemos decir que Change.org es efectivo.
Queremos impulsar y acelerar ese cambio facilitando que cualquier persona pueda cambiar las cosas e inspirando a la gente a descubrir lo que pueden llegar a conseguir cuando deciden luchar por algo.
Trabajamos para conseguir un mundo en el que la gente tenga poder y generar cambios forme parte de la vida cotidiana. Estamos empezando y nos gustaría que te unieras a nosotros. Porque recuerda, como no te unas, ¡no podrás ser el inicio del cambio!
Adaptado de:
Actividad 2
ESPAÑA ES EL PAÍS CON MAYOR PROPORCIÓN DE USUARIOS DE CHANGE.ORG
Europa Press
ACTIVIDAD DE INPUT GRAMATICAL
Lee este texto sobre el éxito de change.org en España y rellena los huecos con la cláusula correcta de la lista al pie
__________ alcanzar en 2014 los 6.000.000 de usuarios, España se ha convertido en el país con una mayor proporción de usuarios de Change.org en todo el mundo. De ellos, 3.193.932 han participado en peticiones que han conseguido su objetivo, según informa la compañía.
En este sentido, el director de Change.org en España, Francisco Polo, ha afirmado que "la auténtica marca España es la de la participación". "Los cambios que consiguen los usuarios, su capacidad de incidir en la agenda pública y la repercusión de las peticiones es buena muestra de ello", ha señalado.
Además, __________Change.org ha lanzado un vídeo con algunas de las victorias que han tenido una mayor repercusión en la opinión pública, protagonizado por los propios impulsores de las campañas, han conseguido convencer de la importancia de ámbitos como la igualdad, los derechos de los animales o la accesibilidad.
El vídeo muestra siete peticiones que ejemplifican "el poder que tienen los ciudadanos para generar cambios". Una de esas historias es la de Alejandro, un joven de 13 años de Jerez de la Frontera con síndrome de Down, al que la Federación Andaluza de Baloncesto no le permitió jugar en la liga provincial __________ el reglamento no lo permitía. Sin embargo, esto cambió después de que su padre, Francisco, recogiera más de 40.000 firmas. El vídeo también recoge la historia de Gabi, un joven de 23 años con ceguera que podrá ser el primer juez ciego de España __________ consiguió reunir 114.000 firmas que propiciaron una respuesta favorable del Consejo General del Poder Judicial.
_________ Ibrahima iba a ser deportado a Senegal, una de sus mejores amigas, Raquel, consiguió que su amigo se quedase en España, evitando que se quedara en una situación de desarraigo. Mientras tanto, Juanma se indignó __________ descubrir que las normas de un nuevo concurso familiar de TVE solo admitían la participación de familias formadas por "un hombre y una mujer". En pocas horas reunió más de 10.000 firmas y consiguió que TVE rectificase.
LAS CAMPAÑAS MÁS FIRMADAS
Entre las propuestas más firmadas del año se encuentra la de Beatriz Figueroa y los enfermos del cáncer con 516.000 firmas. Abogada y periodista, le diagnosticaron cáncer mientras estaba desempleada y pide al Congreso de los Diputados que cambien la ley y protejan a los enfermos de cáncer. En noviembre un juzgado le reconoció la incapacidad permanente.
__________ no hubiera hecho eso, no hubiera ganado esa batalla judicial.
La petición 'Salvemos a Excálibur' (409.000 firmas) y 'Mezquita Catedral de Todos' (385.000 firmas) completan las tres peticiones con mayor apoyo.
La lista de las peticiones más firmadas que han conseguido su objetivo la encabeza Rocío, que recaudó 229.000 firmas para que la devuelvan la prestación para padres con enfermedades graves y que le permitía cuidar de su hijo Albert, con una discapacidad del 75%. Y menos mal que lo hizo, porque __________ no hubiera recaudado esa cantidad de firmas, ahora no sabría cómo arreglárselas.
LISTA:
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Al (x2)
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como/ya que/puesto que/dado que (x2)
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ya que/puesto que/dado que (x2)
-
como (x2)
Adaptado de: http://www.europapress.es/epsocial/noticia-espana-pais-mundo-mayor-proporcion-usuarios-changeorg-20141215133921.html
Actividad 3
UNA MUJER A PUNTO DE SER DEPORTADA UTILIZA CHANGE.ORG PARA DEFENDERSE
Youtube: canal change.org
ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN AUDITIVA
Reproduce este vídeo en el que se analiza el caso de una joven en riesgo de deportación de los Estados Unidos y responde a las preguntas a continuación
1) ¿Cuál fue el origen de la odisea de Jennifer?
a) Cuando la policía buscó su expediente en el sistema
b) Cuando un policía le hizo señales para que detuviera el coche en la carretera
c) Cuando se vio forzada a reconocer que era una inmigrante ilegal
2) ¿Cuál es el sueño de Jennifer?
a) Ser profesora de Primaria
b) Ser profesora de sus hermanos
c) Ser profesora de guardería
3) ¿Por qué el abogado de Jennifer va a presentar el caso al fiscal de inmigración?
a) Porque es quien tiene potestad para decidir el cierre del caso
b) Porque el fiscal puede convencer al juez de una sentencia favorable
c) Porque quiere que el fiscal reconozca su error al acusarla
4) ¿Por qué es optimista el abogado de Jennifer sobre el caso?
a) Porque jennifer tiene a sus hermanos enfermos
b) Porque sus hermanos, que son americanos, necesitan de su ayuda
c) Porque los hermanos han iniciado una potente petición para que Jennifer se quede a través de change.org
5) ¿Cuándo cree el abogado que se resolverá el caso de Jennifer?
a) lo desconoce
b) semanas
c) seguramente años
Adaptado de: